Pod takim hasłem uczniowie Zespołu Szkół Technicznych odbywali swoje zagraniczne praktyki zawodowe w czeskich zakładach przemysłowych w Ostrawie. Po przeprowadzeniu rekrutacji 20 uczniów z klas drugich i trzecich technikum osiągających najlepsze wyniki w nauce i zachowaniu oraz najbardziej zaangażowanych społecznie zakwalifikowało się na staż. Projekt realizowany był w ramach mobilności edukacyjnej- programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027. Wśród uczestników miesięcznego stażu było sześciu uczniów technikum żywienia i usług gastronomicznych (Weronika Saenger, Alicja Tomczak, Wiktoria Poterek, Aleksandra Kapsa, Aleksandra Jeziorańska i Łukasz Tyrka), pięciu uczniów technikum logistycznego (Wiktoria Jankowska, Julia Pieczyńska, Kinga Królik, Kacper Krzak i Kordian Wawrzyniak), trzech uczniów technikum pojazdów samochodowych (Adam Galbierski, Julian Michalak i Szymon Jankowski) oraz po dwóch z technikum mechatronicznego (Remigiusz Grad i Szymon Dziatkiewicz), informatycznego (Anna Lisowska i Dawid Kujawa) i ekonomicznego (Hanna Juszczak i Wiktoria Sztylka). Opiekę nad młodzieżą w cyklu dwutygodniowym sprawowali nauczyciele: Bogumiła Wójcik i Magdalena Wiatrowska, a następnie Sylwia Grobys i Ireneusz Trzeciak. Uczniowie przez cztery tygodnie pracowali w czeskich zakładach przemysłowych, a weekendy spędzali na zwiedzaniu atrakcji turystycznych naszego południowego sąsiada. Mieli okazję oczywiście poznać samą Ostawę, ale ponadto zorganizowane zostały wycieczki do Pragi oraz pięknego Ołomuńca, drugiego najstarszego i najpiękniejszego miasta w Czechach. Uczniowie wrócili zadowoleni z bagażem nowych doświadczeń i umiejętności zawodowych. Odbyty staż potwierdzony Certyfikatem oraz unijnym dokumentem Europass Mobilność podwyższa zdobyte kwalifikacje zawodowe uczniów dając im większe szanse na zdobycie zatrudnienia na lokalnym jak i europejskim rynku pracy. Uczniowie wrócili bogatsi o wiedzę, doświadczenie i umiejętności, a także kompetencje społeczne, kulturowe i językowe.