Aktualności

      • 07paź

          • 👻 OTRZĘSINY KLAS PIERWSZYCH 2026 ZA NAMI! 🎃 

            10

             Drodzy Pierwszoklasiści! Gratulujemy – przetrwaliście pierwszy miesiąc szkoły! Dzisiaj odbył się „Horror na Zielonej”, czyli oficjalne Otrzęsiny 2026, których akcja rozgrywała się w ruinach nawiedzonego zamku. 🏰✨ 

            Nasze zamczysko opanował uciążliwy duch, a Wy musieliście wykazać się szybkością, kreatywnością, odwagą i – nade wszystko – umiejętnością współpracy! 🤝💪 

            Zgodnie z naszymi zasadami najważniejsza była dobra zabawa, wzajemny szacunek i bezpieczeństwo. A konkurencje? Były naprawdę upiorne! 🧛‍♂️ 

            🧠 Organy ducha – odważni przedstawiciele klas identyfikowali dotykiem ukryte w pudełkach... kurze łapki i skrzydełka, świński ogon, mózg z galaretki czy wątróbkę! 👁️ Mózg na pamięć – błyskawiczny test na zapamiętywanie horrorowych gadżetów. 🎨 Portret upiora – trzyosobowe zespoły miały tylko 2 minuty, by narysować uciążliwego lokatora według ścisłych instrukcji jury (broda, trzy ręce i jedno oko to była norma!). 🥛 Krwawa degustacja – ekspresowe picie mleka z miseczki na czas. 🧹 Lot na miotle – pościg za duchem i slalom między pachołkami w zwolnionym tempie. 💨 Podmuch upiora – emocjonujące dmuchanie piłeczki, które po zawiązaniu oczu niespodziewanie zakończyło się... mączną niespodzianką! 🎬 Komnata tajemnic – kalambury filmowe, w których liczyła się kreatywność bez użycia słów. 

            Po zaciętej walce i złożeniu uroczystego ślubowania jury ogłosiło oficjalne wyniki! 🏆 

            🥇 1. miejsce: Klasa 1 tr, 🥈 2. miejsce: Klasa 1 tie, 🥉 3. miejsce: Klasa 1 tls. 

            Wielkie brawa dla zwycięzców oraz ogromne podziękowania dla wszystkich uczestników za genialny dystans do siebie, zaangażowanie i stworzenie niesamowitej atmosfery! 🎓❤️ 

            👏 Całe to upiorne widowisko nie odbyłoby się bez zaangażowania wielu osób! Ogromne podziękowania należą się pani Monice Latańskiej oraz Samorządowi Uczniowskiemu za perfekcyjne przygotowanie i koordynację wydarzenia. Dziękujemy również Stanisławowi Stasikowi z klasy 5 tmp, który zadbał o mroczną oprawę muzyczną oraz efekty specjalne trzymające uczestników wydarzenia w napięciu, a także Marcie Niedbale z klasy 5 tf, która uwieczniła te chwile na zdjęciach! 

            Zapraszamy do oglądania fotorelacji! 📸👇 

            #Otrzęsiny2026 #HorrorNaZielonej #Technikum #Pierwszaki #SamorządUczniowski #ŚlubowanieKlasPierwszych 

      • 06paź
      • 06paź
      • 06paź

          • Targi Pracy 2026 w ZST w Pleszewie!

            108

            1 października nasza szkoła stała się miejscem spotkań i inspiracji związanych z przyszłością zawodową. Ważnym punktem wydarzenia był udział Edwarda Warchowskiego – głównej atrakcji tegorocznych targów! 🌟

            Nasi uczniowie aktywnie włączyli się w wydarzenie – pomagali jako wolontariusze, zaprezentowali się w szkolnym zespole 🎶 oraz tworzyli reportaż fotograficzny, uwieczniając najważniejsze chwile. 📸

            Dziękujemy Wam za zaangażowanie, energię i wykorzystanie swoich talentów! Dzięki Wam to wydarzenie zyskało wyjątkową oprawę. 👏💙

            Oprawa fotograficzna: uczniowie z klasy 2 TF i 3 TF

      • 06paź

          • 🌉 Budujemy „Most do kariery”!

            W Zespole Szkół Technicznych w Pleszewie oficjalnie rozpoczęliśmy realizację nowego projektu, który otworzy przed młodymi ludźmi kolejne możliwości rozwoju, zdobywania praktycznych umiejętności oraz świadomego planowania przyszłości zawodowej.

            Projekt „Most do kariery” jest realizowany przez Powiat Pleszewski w partnerstwie z SYNTEA S.A. w ramach Priorytetu 6: Fundusze europejskie dla Wielkopolski o silniejszym wymiarze społecznym (EFS+), Działania 6.7: Edukacja przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe. Jego realizacja potrwa od 1 lipca 2026 roku do 31 grudnia 2027 roku.

            Wsparciem zostaną objęte dwie szkoły – ZST i ZSUG – oraz łącznie 200 uczniów, w tym:

            🔹 160 uczniów ZST,🔹 40 uczniów ZSUG.

            Ważnym elementem projektu będą staże zawodowe. Weźmie w nich udział aż 140 uczniów, czyli 70% wszystkich uczestników. Każdy ze stażystów zrealizuje 100 godzin praktycznego przygotowania zawodowego, co łącznie daje imponujące 14 000 godzin staży! 👏

            Pierwsze działania są już za nami. Do szkoły dotarł sprzęt, na którym uczniowie będą mogli się szkolić, zdobywać nowe kompetencje i pracować z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. Równolegle nauczyciele przygotowują niezbędną dokumentację i uczestniczą w szkoleniach.

            Główny koordynator projektu, pan Zbigniew Sztudlik, podczas spotkania z gronem pedagogicznym przybliżył jego założenia, harmonogram oraz zasady realizacji, dzięki czemu całe przedsięwzięcie stało się bardziej zrozumiałe i dostępne dla wszystkich nauczycieli.

            🥽 W dniach 1–2 października odbyły się również warsztaty poświęcone technologii VR. Nauczyciele poznawali zasady przygotowania i obsługi sprzętu oraz uczyli się, jak instruować uczniów, aby mogli bezpiecznie i świadomie korzystać z wirtualnej rzeczywistości podczas zajęć.

            Możemy więc oficjalnie powiedzieć: pierwsze kroki na naszym „Moście do kariery” zostały już postawione! Przed nami rekrutacja, staże, nowoczesne szkolenia i wiele wspólnych działań, które pomogą uczniom pewniej wejść na rynek pracy. 🚀

            Wypatrujcie ogłoszenia o rekrutacji – szczegóły już wkrótce!

            🇪🇺 Projekt dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Funduszy Europejskich dla Wielkopolski.

             

      • 06paź

          • 🌐 Bezpieczni w sieci – odpowiedzialni w relacjach. Uczniowie dla uczniów!

            Za nami Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej, ogólnopolska inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej, realizowana w dniach 28 września – 2 października. Jej cele – budowanie relacji opartych na szacunku, zaufaniu i empatii oraz przeciwdziałanie przemocy i wykluczeniu – doskonale połączyły się z tematyką naszego projektu i działań dotyczących bezpieczeństwa młodych ludzi w świecie cyfrowym. Gov.pl

            Dlatego właśnie w tym tygodniu postanowiliśmy zrealizować zaplanowane przez nas działania z zakresu edukacji cyfrowej, łącząc dwa niezwykle ważne tematy: bezpieczeństwo w sieci oraz odpowiedzialność za siebie i drugiego człowieka.

            Działania są częścią upowszechniania rezultatów projektu „Młodzież w sieci: Bezpieczeństwo, krytyczne myślenie i etyka w erze cyfrowej”, nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000344255, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. 🇪🇺

            👥 Tym razem uczniowie uczą uczniów!

            Na podstawie wiedzy, doświadczeń i materiałów wypracowanych podczas projektu uczestnicy przygotowali prezentację oraz aktywne warsztaty rówieśnicze, które prowadzili podczas lekcji wychowawczych. Zajęcia odbyły się już w kilku klasach, a w najbliższym tygodniu będą kontynuowane m.in. w klasach uczestników projektu oraz klasach pierwszych.

            Przygotowana przez młodzież prezentacja pozostaje także do dyspozycji wychowawców i będzie mogła być wykorzystywana podczas lekcji wychowawczych przez cały rok szkolny. Materiał opiera się na czterech filarach:

            🛡️ Cyberbezpieczeństwo – jak chronić siebie, swoje dane, konta i cyfrowy ślad?💬 Cyberprzemoc i hejt – jak rozpoznawać krzywdzące zachowania i jak reagować?📱 Social media i etyka – gdzie przebiegają granice prywatności, zgody, szacunku i odpowiedzialności?🧠 Dobrostan cyfrowy – jak świat online wpływa na nasze emocje, samoocenę, relacje i codzienne funkcjonowanie?

            Co ważne, warsztaty nie kończą się wraz z ostatnim slajdem prezentacji. Podczas zajęć uczniowie zbierali głosy swoich rówieśników, pytając ich, jakie zasady powinny obowiązywać w naszej szkolnej społeczności online.

            Na podstawie tych propozycji rozpoczęliśmy już pracę nad „Szkolnym Kodeksem Bezpiecznej Komunikacji Online – Bezpieczni w sieci, odpowiedzialni w relacjach”. Chcemy, aby nie był to kolejny dokument napisany dla młodzieży, ale zbiór zasad stworzony razem z nią – wynikający z rozmów, dyskusji i realnych doświadczeń naszych uczniów.

            Niebawem pokażemy efekty tej pracy, a gotowy Kodeks pojawi się na stronie internetowej

      • 06paź

          • 24 września z klasą 2TF odwiedziliśmy Powiatowy Środowiskowy Dom Samopomocy w Pleszewie podczas Dnia Otwartego!

            32

            Mieliśmy okazję zobaczyć, jak na co dzień funkcjonuje PŚDS, poznać jego uczestników i wziąć udział w przygotowanych warsztatach oraz atrakcjach. Był to czas rozmów, integracji, twórczych działań i po prostu wspólnie spędzonego czasu.

            Dziękujemy za zaproszenie, ciepłe przyjęcie i świetną atmosferę! Cieszymy się, że kolejny raz mogliśmy się spotkać i kontynuować naszą współpracę.

             

      • 06paź

          • 🇮🇹 Od doświadczenia do refleksji – ewaluacja naszej mobilności we Włoszech

            24

            21 września spotkaliśmy się ponownie, aby podsumować doświadczenia uczestników projektu „Młodzież w sieci: Bezpieczeństwo, krytyczne myślenie i etyka w erze cyfrowej”, nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000344255, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) i współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. 🇪🇺

            Tym razem najważniejszy był głos naszych uczniów. Podczas ewaluacji porównywali to, z jaką wiedzą, umiejętnościami i wyobrażeniami wyjeżdżali do Włoch, z tym, co przywieźli ze sobą po powrocie.

            Rozmawialiśmy o tym, czego nauczyli się podczas pobytu w Castellammare di Stabia, wizyt w Neapolu i Pompejachoraz codziennego funkcjonowania w zupełnie innym środowisku. Uczniowie zwracali uwagę na większą otwartość i świadomość kulturową, samodzielność, pewność siebie i przekonanie, że potrafią poradzić sobie w nowych sytuacjach. 🌍

            Ważną częścią refleksji było również to, jak zmieniło się ich spojrzenie na funkcjonowanie w świecie cyfrowym – bezpieczeństwo, krytyczne myślenie, odpowiedzialność za publikowane treści, relacje online i konsekwencje własnych działań w sieci.

            Bo mobilność to znacznie więcej niż wyjazd i zajęcia. To możliwość sprawdzenia siebie, poznania innej kultury, spojrzenia na własne zachowania z nowej perspektywy i przywiezienia do domu czegoś, czego nie da się spakować do walizki. 💙

            Dla naszych uczniów była to świetna lekcja życia, samodzielności i odpowiedzialności – za siebie, za innych i za sposób, w jaki funkcjonujemy zarówno offline, jak i online.

            21 września spotkaliśmy się ponownie, aby podsumować doświadczenia uczestników projektu „Młodzież w sieci: Bezpieczeństwo, krytyczne myślenie i etyka w erze cyfrowej”, nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000344255, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) i współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. 🇪🇺

            Tym razem najważniejszy był głos naszych uczniów. Podczas ewaluacji porównywali to, z jaką wiedzą, umiejętnościami i wyobrażeniami wyjeżdżali do Włoch, z tym, co przywieźli ze sobą po powrocie.

            Rozmawialiśmy o tym, czego nauczyli się podczas pobytu w Castellammare di Stabia, wizyt w Neapolu i Pompejachoraz codziennego funkcjonowania w zupełnie innym środowisku. Uczniowie zwracali uwagę na większą otwartość i świadomość kulturową, samodzielność, pewność siebie i przekonanie, że potrafią poradzić sobie w nowych sytuacjach. 🌍

            Ważną częścią refleksji było również to, jak zmieniło się ich spojrzenie na funkcjonowanie w świecie cyfrowym – bezpieczeństwo, krytyczne myślenie, odpowiedzialność za publikowane treści, relacje online i konsekwencje własnych działań w sieci.

            Bo mobilność to znacznie więcej niż wyjazd i zajęcia. To możliwość sprawdzenia siebie, poznania innej kultury, spojrzenia na własne zachowania z nowej perspektywy i przywiezienia do domu czegoś, czego nie da się spakować do walizki. 💙

            Dla naszych uczniów była to świetna lekcja życia, samodzielności i odpowiedzialności – za siebie, za innych i za sposób, w jaki funkcjonujemy zarówno offline, jak i online.

             

      • 05paź

          • 🍏 Zbieramy Talenciaki dla ZST w Pleszewie! 🏫✨

            Nasza szkoła bierze udział w 5. edycji akcji Lidla „Szkoły Pełne Talentów”! 🛒🎁 Organizatorem akcji w naszej placówce jest pani Monika Latańska oraz Samorząd Uczniowski.

            Wspólnie możemy zdobyć dla szkoły sprzęt sportowy i pomoce dydaktyczne! 💻🏀

            Jak nam pomóc?

            1. Rób zakupy w Lidlu do 31 października 2026 r. (za każde wydane 50 zł z min. jednym warzywem lub owocem otrzymasz Talenciaka).
            2. Przekaż kupon naszej szkole!

            📦 Gdzie znajdziesz kartoniki na Talenciaki?

            • W sali nr 8 🚪
            • W bibliotece 📚
            • Na stole koło sekretariatu szkolnego 📝
            • W pokoju nauczycielskim ☕
            • Na łączniku szkoły 🏃‍♂️

            Możesz też przypisać kupon samodzielnie online. Więcej informacji oraz rejestracja kodów na oficjalnej stronie akcji Szkoły Pełne Talentów.

            Razem możemy więcej! Liczy się każdy głos! 💪🔥

            #ZSTPleszew #SzkołyPełneTalentów #LidlPolska #SamorządUczniowski #WspólnieMożemyWięcej #Talenciaki🎨 Razem możemy więcej! Liczy się każdy głos! 💪🔥

      • 30wrz

          • Ruszył nabór do programu Młodzieżowe Wulkany Partycypacji 2026/27

            Ruszył nabór do AKADEMII MŁODZIEŻOWYCH LIDERÓW w ramach projektu Młodzieżowe Wulkany Partycypacji.

            Poszukiwana jest młodzież w wieku 16-24 lata z województwa wielkopolskiego. Udział w projekcie jest BEZPŁATNY!

             W ramach programu organizatorzy oferują:

            - 2 weekendowe zjazdy szkoleniowe w Poznaniu i w Lesznie, podczas których zapewniony zostanie nocleg, wyżywienie oraz wsparcie doświadczonych trenerów

            - wsparcie mentora w wybranym przez uczestnika obszarze z zakresu: młodzieżowych rad i samorządów uczniowskich, organizacji pozarządowych lub przedsiębiorczości

            - 1000 zł na realizację społecznej inicjatywy.

            Uczestnicy zdobędą wiedzę i umiejętności m.in. z zakresu: komunikacji, budowania zespołu, przywództwa społecznego, tworzenia projektów społecznych, fundraisingu, wystąpień publicznych i debat.Dlaczego warto zgłosić się do udziału w projekcie?

            - poznasz techniki skutecznego rozwoju- dowiesz się jak być skutecznym liderem i w jaki sposób angażować innych do wspólnego działania

            - poznasz w jaki sposób działają i co robią młodzieżowe organizacje

            - zainspirujesz się ciekawymi pomysłami na działania w Twojej lokalnej społeczności

            - nauczysz się planować i organizować ciekawe inicjatywy oraz w jaki sposób tworzy się projekty

            - zaangażujesz swoich kolegów i koleżanki by wspólnie przygotować inicjatywę

            - zdobędziesz 1000 zł na realizację społecznej inicjatywy

            - poznasz pełnych energii ludzi oraz nawiążesz nowe znajomości.

            W jaki sposób należy się zgłosić?

            Organizatorzy zapraszają do zgłaszania się dwuosobowych zespołów - reprezentantów organizacji młodzieżowych, szkolnych kół wolontariatu, młodzieżowych rad, uczniów szkół ponadpodstawowych i studentów, grup nieformalnych oraz KAŻDĄ młodą chętną do działania osobę.

            Link do formularza zgłoszeniowego: https://forms.gle/jwfrsWmgTEtmjc6d7

            Na zgłoszenia Kapituła czeka tylko do 10 października 2026 roku!Więcej informacji znajduje się na stronie www.przybyszewo.pl oraz na profilu programu na Facebooku.

            Na wszelkie pytania Organizatorzy odpowiadają pod adresem e-mail mlodziezowewulkanypartycypacji@gmail.com lub numerem telefonu 609 290 596.

            Projekt "Młodzieżowe Wulkany Partycypacji 2.0. Liderzy zmiany" realizowany jest przez Stowarzyszenie "ZMW" i sfinansowany został ze środków Narodowego Instytutu Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.

             

            ...

      • 29wrz

          • Zapraszamy na bezpłatne szkolenia!

            Oferta kursów:

            • wózki widłowe

            • ładowarki teleskopowe

            • bezpieczne użytkowanie butli

            • magazynier

            • maszyny rolnicze

            • stosowanie środków ochrony roślin

            • pilarki i kosy spalinowe

            • obsługa rębaka

            Płacisz tylko za egzamin.

            Warunek uczestnictwa: ukończone 18 lat.

             

            Zajęcia i egzaminy odbywają się na terenie ZST w Pleszewie.

            Zapraszamy także osoby spoza szkoły.

             

             

             

      • 28wrz

          • 🏆 Sukces klas patronackich DMG MORI w Turnieju Piłki Nożnej o Puchar Prezesa DMG MORI Pleszew ⚽

            Uczniowie klasy V Technikum Mechanik oraz klasy IV Technikum Mechatronik z Zespołu Szkół Technicznych w Pleszewie wzięli udział w Turnieju Piłki Nożnej o Puchar Prezesa DMG MORI Pleszew, zorganizowanym dla pracowników i klas patronackich firmy. W zawodach rywalizowało 6 drużyn, co zapewniło wiele sportowych emocji i zaciętą rywalizację.

            Uczniom podczas turnieju towarzyszył Krzysztof Derbich, nauczyciel przedmiotów zawodowych oraz opiekun praktyk z DMG MORI Pleszew. Dodatkowo Krzysztof Derbich wsparł drużynę V Technikum Mechanik, występując razem z uczniami na boisku.

            Po emocjonujących meczach drużyna V Technikum Mechanik wywalczyła II miejsce w turnieju 🥈. Uczniowie IV Technikum Mechatronik również pokazali sportowego ducha i godnie reprezentowali naszą szkołę.

            Gratulujemy wszystkim zawodnikom oraz dziękujemy firmie DMG MORI Pleszew za wsparcie i współpracę w ramach klas patronackich.

      • 24wrz

          • Retro Motor Poznań

            22

            Uczniowie Technikum Samochodowego Zespołu Szkół Technicznych w Pleszewie mieli okazję uczestniczyć w wydarzeniu Retro Motor Poznań.
            Była to doskonała okazja do poznania historii motoryzacji oraz zobaczenia z bliska wyjątkowych, klasycznych samochodów. Uczniowie mogli przyjrzeć się rozwiązaniom technicznym stosowanym w pojazdach na przestrzeni lat i porównać je ze współczesnymi konstrukcjami.
            Udział w wydarzeniu był dla przyszłych techników pojazdów samochodowych ciekawym uzupełnieniem wiedzy zdobywanej podczas zajęć oraz okazją do rozwijania motoryzacyjnych pasji.
            Wyjazd dostarczył wielu pozytywnych wrażeń i pozwolił uczniom spojrzeć na motoryzację z perspektywy jej bogatej historii, rozwoju technologii oraz pasji, która od lat łączy kolejne pokolenia.
            Wyjazd przygotował nauczyciel przedmiotów zawodowych  Ireneusz  Trzeciak

      • 18wrz

          • PROMUJEMY BEZPIECZEŃSTWO W SIECI WŚRÓD RODZICÓW

            6

            16 i 17 września, podczas zebrań z rodzicami, rozpoczęliśmy kolejne działanie upowszechniające rezultaty naszej krótkoterminowej mobilności edukacyjnej uczniów do Włoch, realizowanej w ramach projektu „Młodzież w sieci: Bezpieczeństwo, krytyczne myślenie i etyka w erze cyfrowej”. 🇮🇹🇪🇺

            Rodzice otrzymali przygotowane przez uczestników projektu ulotki „Twoje dziecko w sieci. Warto o tym rozmawiać”, poświęcone bezpieczeństwu młodych ludzi online, odpowiedzialnemu korzystaniu z mediów społecznościowych, cyberprzemocy oraz budowaniu dobrych relacji w świecie cyfrowym.

            Tym razem to uczniowie – wykorzystując wiedzę i doświadczenia zdobyte podczas mobilności – zwracają się do rodziców z ważnym przesłaniem: kiedy młody człowiek przychodzi z problemem związanym z internetem, warto najpierw go wysłuchać, spróbować zrozumieć i wspólnie poszukać rozwiązania, zamiast rozpoczynać rozmowę od krytyki czy oceny. 💬🤝

            To pierwszy z elementów przygotowywanej przez nas akcji „Bezpieczni w sieci – odpowiedzialni w relacjach”. Kolejnym krokiem będą warsztaty prowadzone przez uczniów dla swoich rówieśników, poświęcone m.in. cyberprzemocy i hejtowi, etyce w social mediach, dobrostanowi cyfrowemu oraz cyberbezpieczeństwu.

            Bo bezpieczeństwo w sieci to nie tylko technologia. To również zaufanie, szacunek, odpowiedzialność i dobre relacje – online i offline. 💙

            🇪🇺 Projekt „Młodzież w sieci: Bezpieczeństwo, krytyczne myślenie i etyka w erze cyfrowej”nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000344255realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

      • 18wrz
      • 17wrz
      • 17wrz

          • Powiatowy Eko-spływ z udziałem uczniów ZST

            4

            16 września uczniowie z klasy 4 technikum informatycznego uczestniczyli w spływie kajakowym rzeką Prosną na odcinku Rokutów– Chocz.

            To wyjątkowe wydarzenie zostało zorganizowane w ramach tegorocznej akcji,,Sprzątanie Świata”, której organizatorem był Wydział Ochrony Środowiska Starostwa Powiatowego w Pleszewie.

            Nasi przyszli informatycy zamienili na chwilę klawiatury na wiosła, łącząc aktywny wypoczynek z troską o naturę. Podczas spływu uczestnicy zbierali odpady znajdujące się w korycie rzeki co realnie przyczyniło się do poprawy stanu środowiska w naszym powiecie.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wzorową postawę ekologiczną.

      • 16wrz

          • Wycieczka klas pierwszych do Biskupina

            34

            15 września uczniowie klas 1 tr i 1 tls uczestniczyli w XXXI Festynie Archeologicznym pt.: "Archeomedicus = od magii do medycyny" w Biskupinie. Organizatorem oraz kierownikiem wycieczki był Pan Dariusz Cichy. Opiekę nad młodzieżąi sprawowali nauczyciele: Pani Monika Latańska, Pani Monika Gramczewska, Pani Natalia Tatko oraz Pan Robert Karczewski.

      • 17wrz
      • 17wrz